Marcha contra los modos de la reforma curricular
Estudiantes y docentes marcharán exigiendo prórroga en los tiempos de discusión de la reforma curricular que afecta negativamente la calidad educativa.
Balagué participó del Foro Internacional sobre Prácticas Educativas en Buenos Aires
Organizado por Cippec, convocó a especialistas de la Universidad de Barcelona para compartir experiencias educativas realizadas a través de “comunidades de aprendizaje” en Europa y América Latina.
Reforma curricular: “se respetarán los tiempos de análisis"
Irene López directora de nivel superior de la provincia, pasó por Rafaela para explicar los alcances de la reforma curricular de los Institutos de Profesorados. En ese contexto aclaró, “nadie va a quedar sin trabajo y se respetarán los tiempos de análisis”. Mientras tanto en el exterior del ISPNª2 se realizaba una sentada.
Con mucha expectativa comenzó la jornada ampliada en Rafaela
Durante esta semana, tres escuelas de nuestra ciudad - Escuela N° 1136 Paul Harris, Escuela N° 652 Villa Podio y Escuela N° 851 Ángela de la Casa, comenzaron a trabajar con jornada ampliada para 4º y 5º año. RAFAELA NOTICIAS, entrevistó a la directora de la Escuela Ángela de la Casa, Marisel Warnke, para conocer cómo viene funcionando la experiencia.
Se realizan talleres para impulsar la creación de centros de estudiantes en escuelas
En el marco del Programa “Estudiantes al Centro”, el Gabinete Joven está llevando adelante una serie de encuentros con alumnos secundarios de toda la provincia.
Calvo participó de seminario sobre Educación Domiciliaria y Hospitalaria
El Senador Alcides Calvo participó el pasado 5 de Junio del Seminario sobre “Educación Domiciliaria y Hospitalaria: herramienta para el docente” y la presentación del Libro “Aula con Vos: La Educación Domiciliaria y Hospitalaria en Argentina” autoría de la Sra. Selva Caffaratti, el mismo se desarrolló en el Salón Auditorio de la asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE) de la ciudad de Santa Fe.
Exitosa jornada sobre educación con Guillermina Tiramonti
En el marco de los festejos por los cincuenta años de labor educativa del Instituto Superior del Profesorado N° 2, la Diputada Rosario Cristiani ha gestionado la presencia de la Mgter. Guillermina Tiramonti quien ofreció una conferencia en el auditorio de la institución.
Guillermina Tiramonti disertó en el ISP Joaquín V.González
En la tarde de este viernes la reconocida profesional de la educación visitó nuestra ciudad y en una conferencia que se llevó a cabo en el ISP Joaquín V. González, realizó un claro análisis de situación de la escuela secundaria en la actualidad.
Más de 1600 docentes se capacitan para acceder, por concurso público, a cargos de supervisión escolar
Los ministros de Educación, Claudia Balagué, y de Gobierno y Reforma del Estado, Rubén Galassi, saludaron a los 1658 docentes, aspirantes a cargos de supervisor de enseñanza pública y privada, en su primera jornada de capacitación que se realizó en Rosario y se transmitió por videoconferencia a los inscriptos al concurso de toda la provincia.
Jornada extendida: más horas en las escuelas
El objetivo de la jornada extendida es que los chicos estén más tiempo en la escuela; apunta fundamentalmente a igualar oportunidades ante la exclusión a que muchos sectores de la sociedad están sometidos.
UCES: Charla de nutrición infantil más de 120 participantes
El lunes 2 de junio, en el auditorio de UCES Centro se desarrolló la charla "Nutrición Infantil - Promoviendo hábitos saludables", a cargo de la Lic. Cristina Lanzellotta, Directora de la Licenciatura en Nutrición de UCES Buenos Aires y de la docente Ana María Salomón.
“Sí a la reforma pero no de esta forma”
Este es el lema con que los alumnos y docentes del ISP N° 2 “Joaquín V. González”, concretarán un abrazo simbólico al establecimiento para reclamar por mayores tiempos para la discusión de la nueva reforma curricular que recorta horas a varias carreras de esa casa de estudios.
La Provincia inicia una capacitación para 1.658 aspirantes a cargos de supervisión escolar
El concurso público es inédito en su metodología y se realiza para acceder a cargos de supervisores de Educación inicial, primaria y especial en la gestión pública y privada.
