Tras dos días de paro docente en rechazo al ofrecimiento de incremento salarial planteado por el gobierno en paritarias, este miércoles marca el inicio del ciclo lectivo 2024 en toda la provincia de Santa Fe. El rechazo se debió al descontento con la oferta gubernamental, que implicaba un aumento del 7% para marzo, insuficiente para los sindicatos de docentes.

El secretario general de Amsafé Provincial, Rodrigo Alonso, expresó su descontento señalando: "Se trata de una propuesta salarial que está muy lejos de la expectativa que teníamos. El gobierno intentó desinformar diciendo que iba a haber un aumento del 43,4% cuando en realidad era de 7%". Las negociaciones, que comenzaron el 4 de enero, no lograron alcanzar un acuerdo satisfactorio para ambas partes.

Por su parte, Pedro Bayúgar, secretario general de Sadop, indicó la posibilidad de que la medida de fuerza se extienda a la semana siguiente, coincidiendo con el paro internacional de mujeres el viernes 8 de marzo.

El ministro de Educación, José Goity, defendió la oferta gubernamental, destacando que representa un incremento del 43,6% en lo que va del año, y aseguró que están haciendo todos los esfuerzos para mejorar los salarios en base a los recursos disponibles.

Goity también anunció que el gobierno provincial reclamará ante las autoridades nacionales el cumplimiento en el pago del Fondo de Incentivo Docente (Fonid), que el Gobierno nacional informó que no iba a abonar en las últimas semanas. "Vamos a solicitar el pago del Fondo que le corresponde a la Provincia de Santa Fe y no descartamos hacer los reclamos pertinentes por las vías legales correspondientes", sostuvo el titular de la cartera educativa.

Cabe destacar que el incremento global ofrecido, que alcanzará también a los docentes jubilados, es superior al de otras provincias, y que la provincia de Santa Fe paga salarios que están por encima de la media nacional, con incrementos similares a la media nacional durante el año 2023.

En este contexto, el inicio del ciclo lectivo se da en un marco de tensiones entre el gobierno provincial y los sindicatos docentes, reflejando las dificultades que enfrenta el sistema educativo en un contexto nacional extremadamente difícil.