Lo hizo junto al Presidente Comunal Eduardo Abdo, el Vice Gobernador de la Provincia, Jorge Henn, funcionarios provinciales, cooperadores, docentes, alumnos y público en general, siendo recibidos por el directos de la escuela, Prof. Hugo Vignola.
Cabe destacar que las actividades dieron inicio el día sábado 5 de julio donde se llevó a cabo la colocación de una placa recordatoria a los fallecidos, en el Cementerio local.
Los actos centrales que comenzaron con la celebración de la Misa en Acción de Gracias, en la Parroquia "Santa Juana Francisca" y a continuación el Acto Protocolar en la sede de la Escuela, para concluir con el Almuerzo del reencuentro en el Salón de Usos Múltiples, que contó con gran acompañamiento de toda la comunidad educativa y de público en general.
Durante la actividad Calvo junto a Henn realizaron la entrega del diploma mediante el cual la Cámara de Senadores declara de su Interés los actos conmemorativos por el 25 Aniversario de la Escuela de Educación Técnico Profesional Nº380, Modalidad Agro-técnica. El Senador Alcides Calvo en el proyecto presentado oportunamente en la Legislatura Provincial destacaba que dicho establecimiento fue creado el 17 de marzo de 1989, por iniciativa de la Comuna de María Juana y un grupo de vecinos ante la falta de una institución educativa que representara los intereses del sector agropecuario. Es así como comienza a desarrollar sus actividades en un predio de la Escuela Primaria Nº 398 cedido gentilmente para dicho fin, ampliando su estructura edilicia con el correr de los años; ampliaciones y construcciones nuevas que surgieron del aporte del FAE, Cooperadora Escolar y Ministerio de Educación de la Provincia. También el senador por el departamento Castellanos efectuó un aporte de $20.000 para tareas de edificación en el marco de su aniversario.
Su función esencial es la sistematización y distribución del conocimiento y la recreación de la cultura y la socialización de los educandos. Pero cuando hablamos de escuela agro-técnica debemos sumar otra función tan importante como la anterior: la formación laboral.
Es en la escuela agropecuaria donde la relación educación – trabajo – producción se hace más explícita porque la meta de la educación agro -técnica es preparar hombres y mujeres capacitados para actuar en el medio rural, consolidando actitudes de solidaridad y cooperación; reconociendo en el conocimiento, el trabajo y la tecnología las fuerzas movilizadoras de la producción y descubriendo en la actividad rural una perspectiva de crecimiento importante para el país.
Para cumplir con esta meta, la institución educativa agropecuaria se estructura integrando: el saber, la actividad docente, el alumno protagonista y también el trabajo como instrumento de aprendizaje y producción.