La escuela Nro 376 Joaquín Dopazo de Rafaela organizó un debate de precandidatos a concejales de Rafaela que se llevó a cabo este lunes en horas de la tarde. Al mismo asistieron 17 de los 20 postulantes que tiene la ciudad, los cuales debatieron sobre seguridad, políticas para la juventud y educación. Previo a esto hubo una presentación de los precandidatos donde expresaron el motivo por el cual decidieron postularse. Las preguntas estuvieron elaboradas por los alumnos de la escuela y las profesoras que coordinaron la actividad fueron Carla Rostan y Laura Acastello. 

El mecanismo del debate consistió en leer una pregunta por parte de la moderadora y darles 2 minutos a los candidatos para responder. El sonido de una campaña les avisaba a los oradores que faltaban 15 segundos para que se termine el tiempo. El orden de exposición fue por sorteo.  

¿Cuáles son sus proyectos en el aspecto educativo y políticas que incluyan a los jóvenes?

La pregunta anterior fue parte de la tercera ronda en que los candidatos expresaron sus propuestas. Al respecto, Oscar Gasparotti (Podemos), continuó haciendo hincapié en el tema seguridad y señaló la necesidad de contar con más policías en la ciudad, que los agentes estén preparados y sean honestos. Pidiendo esto al gobierno provincial. Remarcó además la importancia de la familia y la educación en la sociedad. Juan Pablo Tschieder (Proyecto Santafesino – Un país) cuestionó el costo que tiene la cuota en las universidades privadas y habló de intervenir en ese tema. Mientras que aseguró que no se escucha a los jóvenes en la ciudad y puso como ejemplo la actual ordenanza de nocturnidad que fue sancionada por adultos mayores a 45 años. “Tiene que haber un joven en el Concejo para que represente la mirada joven”, expresó. Graciela Maubé (Renovando Rafaela), lo que planteó es la necesidad de que los jóvenes sean protagonistas en la ciudad, para lo cual consideró necesario darles herramientas educativas. Propuso la creación de huertas comunitarias agroecológicas para que trabajen y aprendan valores. Además pidió que sean asistidos con programas de atención específica “para que se transformen en agentes de cambio”. Christian Ávalos (Unidad Social y Popular) manifestó que “la juventud es el motor del cambio social” y que el principal impedimento para que esto suceda son las adicciones. Por lo cual expresó la necesidad de abordar este tema de manera interdisciplinar. Además solicitó la creación de más escuelas en la ciudad y desarrollar un acompañamiento escolar hacia los alumnos. Nicolás Ferreyra (Partido Obrero) denunció una “tendencia privatista” de la educación, a la cual accede “el que tiene plata”. Aseguró que en los jardines municipales, los trabajadores no acceden a derechos sociales y que en la provincia el gobierno ataca el convenio colectivo de los trabajadores con la “tabla” de licencias implementada en el último tiempo. También recalcó que bajó el 25 por ciento la matrícula en los establecimiento terciarios y universitarios de Rafaela, lo que marca que la “educación no es pública ni gratuita”. Y pidió que los alumnos se organicen en centros de estudiantes. Cecilia Perini (Partido de Acción Municipal) coincidió en que la educación debe ser gratuita, pública y de calidad, y vislumbró un intento del gobierno nacional de ir hacia la privatización de la misma. Propuso la creación de centros de formación en oficios y promover carreras universitarias que “sirvan para la región”. Jorge Odetti (UCR – FPCYS) pidió por la instalación de más jardines de infantes a cargo del municipio, porque estos “permiten incorporar herramientas para desarrollarse en el mundo”. Además manifestó la necesidad de que los jóvenes manejen la mayor cantidad de herramientas posibles para que sean creativos. Y propuso que haya hacia ellos un acompañamiento constante. Alejandro Zeballos (PDP –FPCyS) pidió más presupuesto para el área educativa y para los equipos territoriales que trabajan en los barrios. Sobre todo para atender a los grupos de riesgo. Habló además de promover la enseñanza de oficios. Para Natalia Enrico (PS – FPCyS) los playones deportivos municipales hoy están vacíos de contenido y no se utilizan dichos espacios para contener a los jóvenes. Propuso, por otro lado, que se pongan en marcha equipos socieducativos municipales para que acompañen a los alumnos en sus trayectos escolares. Raúl Bonino (PRO – Cambiemos) pidió por mayor cantidad de jardines municipales y más escuelas para la ciudad. También habló de fomentar las becas para “apoyar a los estudiantes rafaelinos”. Como así también de la necesidad de que el Estado identifique y acompañe a los alumnos en peligro de abandonar la escuela. Leonardo Viotti (UCR – Cambiemos) consideró también importante el establecimiento de nuevos jardines en la ciudad como una manera de brindar las mismas posibilidades de desarrollo educativo a los niños. “Hoy un jardín privado cuesta unos 3 mil pesos y mucha gente no lo puede pagar”, expresó. Además propuso llevar escuelas de formación a los barrios e incentivar a las escuelas técnicas dotándolas de mayores herramientas. Además recordó que fue de su autoría el boleto estudiantil gratuito que se implementa actualmente en la ciudad. Rubén Bossana (Mística y Dignidad Peronista – Pj) propuso que las escuelas de educación no formal lleguen a los barrios, funcionando en las vecinales o en los edificios de las escuelas formales. Además solicitó que haya acompañamiento a los jóvenes mediante equipos territoriales creados en los barrios. Leonardo Parra (24 de febrero – Pj) habló de la necesidad de escuchar a los jóvenes “porque tienen derechos políticos plenos” como por ejemplo votar a los 16 años. Manifestó que se deben reducir los alquileres para estudiantes y propuso la creación de un comedor estudiantil con precios accesibles cuando se construya el edificio de la Universidad Nacional de Rafaela. Hizo hincapié, además, en que la educación debe ser pública y gratuita. Florencia Armando (Mov. Evita – Pj), se definió como “militante del feminismo” y expresó que en las escuelas se debe hacer hincapié en la Educación Sexual Integral. Además se refirió a la importancia de que haya un acompañamiento escolar hacia los jóvenes y que los mismos puedan tener independencia y autonomía mediante la alfabetización. Jorge Muriel (Hacer nos Une – Pj) hizo mención a lo que ya viene desarrollando el municipio en materia educativa, como por ejemplo el programa de acompañamiento escolar, los talleres barriales, la escuela de oficio , la escuela de artes escénica, el otorgamiento de becas por 1.800.000 pesos. Habló de la poca oferta laboral y la mucha demanda que hay en la ciudad y de ahí la necesidad de generar espacios de capacitación para los jóvenes. Y le solicitó a los presentes que se acerquen al municipio para acceder a alguno de esos espacios que ya brinda el Estado local. Finalmente Juan Soffieti (MAP) habló de que “educar es proteger” y señaló que el Estado debe garantizar la educación pública, popular, libre y laica. Además aseguró: “Si los jóvenes no toman el control estamos perdidos”, pidiendo que éstos sean protagonistas sociales. 

El Dr. Alejandro Ferpozzi de Juntos por Rafaela se retiró antes, por lo que no pudo exponer sobre este tema. Mientras que Julio Condrac (Una Santa Fe Renovada - Partido Popular), Marcelo Waingart (Gente en Acción - Unirte) y josé Rolando (Para cambiar - UCR) no se presentaron. Este último adujo problemas laborales.