La ministra de Educación, Claudia Balagué, participó de la apertura de sobres de ofertas para la compra de instrumentos musicales para extender la experiencia de orquestas infantiles y juveniles escolares a una red que superará las 45 escuelas en más de 30 localidades de la provincia Santa Fe, e incluirá a 1250 niños y jóvenes.

“A través de esta adquisición importantísima de instrumentos musicales podremos generar 40 nuevas orquestas. Es una inversión para un trabajo relevante, que se lleva a cabo en territorio, junto a profesores de música, las escuelas y los chicos”, explicó la ministra Balagué en el acto en el que se conocieron las ofertas realizadas por Audio Import de Santa Fe, por un monto de 1.485.834 pesos y Promúsica Instrumentos musicales SA de Rosario, por 1.434.111 pesos. El presupuesto total de la licitación asciende a 1.816.967 pesos.

“Va a haber dos tipos de orquesta, una estrictamente clásica y otra más vinculada a las tradiciones latinoamericanas; son dos posibilidades destacadas para el desarrollo de los chicos, que finalmente va a concluir en una gran orquesta, como lo va a ser la “Manuel Belgrano” en la provincia de Santa Fe”, anunció la ministra.

Junto con Balagué participó de la apertura de sobres el secretario de Innovación Educativa, Oscar Di Paolo; autoridades del Ministerio de Educación y de Economía, los empresarios oferentes y el equipo técnico que lleva adelante la experiencia socioeducativa de orquestas en las escuelas santafesinas.

RED DE ORQUESTAS

Las Escuelas Orquestas -desde su acción colectiva y transformadora a través de la música- se orientan al fortalecimiento de la inclusión; la igualdad de oportunidades y derechos entre niñas, niños y adolescentes; la calidad de los aprendizajes y la participación ciudadana.

En este sentido, recuperando las experiencias de las cinco orquestas ya existentes en la provincia -San Juan Diego, Tablada, Triángulo, Granadero Baigorria y Unión y Esperanza- estas formaciones resultan un espacio privilegiado para la manifestación, expresión y creación de habilidades artísticas de niños y adolescentes.

En el marco de la política educativa provincial, reafirmar el rol social de la escuela implica pensarla en relación con el entramado de instituciones sociales que componen un territorio y una comunidad. Las escuelas no sólo se constituyen como la sede de funcionamiento de las orquestas, sino que también forman parte de la ampliación y enriquecimiento de las trayectorias educativas.

Esta iniciativa implica para la escuela una renovación del modelo pedagógico, potenciando la enseñanza del lenguaje musical y garantizando la accesibilidad a los bienes culturales.

Las nuevas orquestas, funcionarán en escuelas de Armstrong, San Lorenzo, Puerto General San Martín, San Jerónimo Sud, Reconquista, Cañada de Gómez, Correa, Serodino, Villa Cañás, Santa Fe, Villa Constitución, San Genaro, Vera, Pérez, Timbúes, Alcorta, Tostado, Avellaneda, San Cristóbal, San Jorge, Las Rosas, Rafaela, Venado Tuerto, Villa Gobernador Gálvez, Casilda, Totoras, Oliveros, Sunchales, Funes, Santo Tomé, Rosario, Esperanza y Esperanza.

ANTECEDENTES

En el año 2000, el Sistema de Orquestas motivó a la Organización de Estados Americanos a crear y promover la Orquesta Juvenil de las Américas. A partir de entonces, surgieron con mayor énfasis experiencias en países como Colombia, Chile, Uruguay, Bolivia, Estados Unidos entre otros. Hoy es considerado por expertos mundiales como uno de los programas más eficaces para lograr la inclusión y promoción socioeducativa en niños, niñas y jóvenes.

Luego, en Argentina se creó el programa de coros y orquestas para el Bicentenario, en cuyo marco surgieron tres de las cinco orquestas que hoy funcionan en la provincia de Santa Fe.

El gobierno provincial definió para 2015 formar una Red de Orquestas Sinfónicas y Latinoamericanas para contribuir al desarrollo y formación integral de niños y adolescentes a través de una experiencia pedagógica, artística y social, mediante la ampliación de las trayectorias educativas, y con el objetivo de crear, con músicos de todas estas escuelas orquestas, la orquesta provincial “Manuel Belgrano”.

FORMACIONES SINFÓNICAS Y LATINOAMERICANAS

En función a las expresiones que adquiere la diversidad cultural, histórica, geográfica en el territorio provincial y el patrimonio artístico pedagógico así como también la necesidad de generar igualdad de oportunidades en el acceso a la educación artística de niños, niñas y jóvenes, se plantea la creación de diferentes formaciones instrumentales de perfil Clásico y Latinoamericano.

Las formaciones latinoameticanas incluyen violines, guitarras, bombos legüeros, cajones peruanos; guitarras, charangos, flautas traversas, e instrumentos aerófonos.

Por su parte, las orquestas sinfónicas incluyen instrumentos de cuerdas (violin, viola, cello, contrabajo) y de viento (flauta traversa).