Las Jornadas de educación ampliada, son“una propuesta curricular nueva que se va a extender después a todas las escuelas de la provincia. El año pasado empezaron con algunas escuelas de la ciudad de Santa Fe y Rosario para hacer la prueba piloto, y ahora somos 100 escuelas de la provincia”, explicó la directora.
Los alumnos de 4º y 5º de la institución han comenzado a cursar la jornada ampliada, es decir que quieren asisten al turno mañana cursan desde las 7:45 hasta las 14:30 y el turno tarde desde las 10:30 hasta las 17:15. En el caso de la Escuela Ángela de la Casa, luego del almuerzo, a las 12:30, los alumnos ingresan a la jornada ampliada, allí trabajan con un maestro de grado y luego –según el día- tienen inglés, tecnología, plástica, teatro y danza.
“Cada dos meses se hará una presentación, en agosto van a hacer una sociabilización de lo que están haciendo, lo van a compartir con el resto de los alumnos, y con el barrio. Además, hay un área, pedagogía emprendedora, que habla de los sueños, y como llegar a ellos. Se busca un sueño colectivo y se ve como concretarlos.
Al ser consultada por la recepción de los padres, Marisel Warnke, dijo que “La recepción fue muy buena, tuvieron muchas inquietudes pero se le explicó la propuesta, y que está muy buena. Se trabaja en talleres, ellos van a hacer una puesta en escena de una obra, por ejemplo se va a trabajar con una leyenda: la llorona, y en base a ello se irán trabajando los diferentes conocimientos”. Pero la modificación es obligatoria para todos los alumnos del establecimiento, “quienes no quieran venir al comedor deben cambiar de escuela. Aunque esta modalidad, será gradual y llegará hasta 7mo en todos los colegios”.
Para comenzar, el Ministerio de Educación eligió las escuelas que cuentan con la infraestructura necesaria, porque por ejemplo debe tener si o si el comedor escolar. En este caso, los tres colegios de la ciudad cuentan con comedor. En este sentido, la directora explicó “lo único que tuvimos que cambiar es que teníamos aulas para las materias especiales, y se lo tuvieron que quitar, ahora van a dar la clase al aula”. La única deficiencia que tendrían hasta el momento es que aún no han podido cubrir el cargo de Teatro y el de Danza.
Marisel Warnke, definió al nuevo sistema como un definió como un “lindo desafío”, “es movilizador, es un desafío está muy buena la propuesta, aunque por supuesto que nos vamos a equivocar, porque es todo muy nuevo”.