Cuatro alumnas de quinto año del Colegio San José de Rafaela participaron de la final de una competencia nacional de informática, en el marco de una hackathon organizada por la Fundación Acindar junto con PAD Digital y el CONICET. Se trata de Alma Mondino, Paulina Saglietti, Martina Bosio y Josefina Elsener, quienes llegaron a la instancia decisiva luego de atravesar distintas etapas de trabajo y mentorías.
El desafío consistió en encontrar soluciones tecnológicas e innovadoras para problemáticas vinculadas con la educación, el trabajo, el medio ambiente y la inclusión. En ese marco, las estudiantes eligieron trabajar sobre las dificultades que enfrentan las personas ciegas y desarrollaron un dispositivo complementario al bastón tradicional.
"Nosotros creamos un cinturón, está mal llamado cinturón porque iría sobre la última capa de ropa de la persona, que se basa en detectar todos aquellos objetos que el bastón no alcance y que mediante vibraciones se lo informe a la persona", explicó Alma Mondino.
La propuesta surgió a partir de observar las adaptaciones disponibles para las personas con discapacidad visual y pensar de qué manera podían aportar una herramienta adicional. "Vimos más o menos en nuestra ciudad las adaptaciones que tenían las personas ciegas. Y un día para el otro dijimos: a las personas ciegas les hace falta algún complemento, algo que los ayude más todavía", contó una de las estudiantes.
Dos meses de trabajo y una experiencia nacional
El profesor de informática Gastón Rodríguez explicó que la participación comenzó en agosto, con cuatro jornadas de trabajo en las que estuvo involucrado todo el quinto año de la modalidad informática. Luego, los proyectos avanzaron a una semifinal, en la que quedaron seleccionados 20 equipos, hasta llegar a la final desarrollada la semana pasada en San Nicolás. "Es una buena manera de que ellos puedan aplicar los conocimientos en algo de la vida real", destacó Rodríguez, quien además valoró el compromiso y la autonomía que demostraron las alumnas durante el proceso.
Las estudiantes también reconocieron que la experiencia fue creciendo a medida que avanzaban en el desafío. Paulina Saglietti señaló que la competencia le permitió salir de su rutina y de su zona de confort, en una etapa marcada por el cierre de la secundaria y la preparación para comenzar los estudios universitarios. "Te hace pensar distinto y te hace focalizar en problemáticas que por ahí antes ni conocías o ni le dabas la importancia que tenían", expresó.
Por su parte, Martina Bosio destacó el trabajo grupal y la posibilidad de compartir el proceso con sus compañeras. También mencionó que durante la competencia se encontraron con instituciones de distintas provincias, algunas de ellas escuelas técnicas con mayor preparación específica. Sin embargo, remarcó que eso no fue un impedimento: "No es necesario ser de una escuela técnica para poder participar y seguir adelante".
Josefina Elsener, en tanto, recordó que uno de los mayores desafíos llegó durante la preparación de la presentación final, cuando tuvieron que modificar y reorganizar parte del trabajo. A pesar de eso, destacó el acompañamiento recibido y la experiencia de conocer a otros equipos.
Un reconocimiento para el Colegio San José
Como parte del reconocimiento a los cinco establecimientos finalistas, el Colegio San José recibió una impresora 3D, que podrá incorporar a sus actividades educativas y proyectos tecnológicos. A su vez, las estudiantes recibieron una computadora personal para cada una como premio por su desempeño en la competencia.
Las cuatro alumnas, que están próximas a finalizar quinto año, también compartieron sus proyectos universitarios: Alma Mondino estudiará Ingeniería Civil, Paulina Saglietti Ingeniería Biomédica, Martina Bosio Ingeniería Mecánica y Josefina Elsener Nutrición.
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