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Juegos Suramericanos: del predio deportivo al trabajo en el aula con la salud como eje

Docentes de Biología de la escuela N° 505 "Mahatma Gandhi" compartieron su experiencia en la quinta jornada de los Juegos. Explicaron cómo integran las disciplinas con la nutrición, la higiene y el cuidado del cuerpo.
Agrandar imagen Docentes: Ludmila Flores y Romina Nazetta
Docentes: Ludmila Flores y Romina Nazetta

En el marco del quinto día de los Juegos Suramericanos, la emoción y el entusiasmo se vivieron a pleno en el predio del ecoparque. Docentes y estudiantes de la escuela "Mahatma Gandhi" formaron parte de la jornada, oportunidad en la que las profesoras de Biología, Romina Nazetta y Ludmila Flores, compartieron sus impresiones en diálogo con Rafaela Noticias.

"La verdad, muy emocionante, hermoso. Es la 1º vez que entro al predio, me encantó. Las instalaciones, la coordinación y organización, la verdad, maravilloso", destacó Romina sobre la vivencia personal en el lugar. En la misma línea, Ludmila valoró el recorrido realizado junto a la comunidad educativa: "Estamos viviendo una experiencia maravillosa".

Durante la visita, la delegación escolar comenzó su itinerario observando las prácticas en la pista de skate y aguardó para presenciar las actividades en el sector BMX. Al ser consultadas sobre el impacto de estas disciplinas poco habituales, ponderaron su valor para motivar a los jóvenes: "Es algo maravilloso, es bastante difícil por lo que se ve, más los trucos que hacen los chicos que seguramente practican diariamente y mucho". Además, agregaron que "es muy lindo para que los chicos puedan hacer un deporte y salgan de lo que son las pantallas y los celulares".

Asimismo, al imaginarse practicando alguna disciplina, las docentes expresaron su gusto por las artes marciales y el boxeo.

Del predio deportivo al trabajo en el aula

Más allá de la experiencia de campo, las educadoras explicaron de qué manera abordan y trasladan la magnitud de los Juegos Suramericanos al trabajo pedagógico diario con los estudiantes.

"Tratamos de ver, el deporte con la salud, porque somos de la parte de biología, así que implementamos con la alimentación saludable, la importancia de la educación física", explicaron sobre el abordaje curricular actual, al que suman también temas de higiene.

Además, remarcaron la necesidad de dar continuidad a estos contenidos una vez finalizadas las competencias. "La importancia de seguir trabajándolo a diario. Nosotros en la escuela, en el aula, lo ponemos y tratamos de implementar siempre. El hecho del cuidado del cuerpo como parte fundamental, porque es precisamente la casa, nosotros le decimos a los chicos que el cuerpo es el templo de uno, y tenemos que cuidarlo", señalaron.

 

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