Tras la distribución de la revista "No lo vivimos" que la Secretaría de Educación realizó entre las escuelas secundarias de la ciudad, los alumnos de 5º año junto a sus docentes utilizaron la publicación como material de estudio para el abordaje de los 40 años del último golpe cívico-militar.

"No lo vivimos. Testimonios de aprendizaje" fue escrita por jóvenes autores de la ciudad, que brindaron sus testimonios acerca de la manera en que conocieron y se informaron sobre lo sucedido durante la dictadura militar. Sus textos recorrieron las aulas, se convirtieron en motivo de debate y se emplearon como disparadores para el desarrollo de diversos trabajos.

Uno de esos trabajos fue realizado en la Escuela Técnica Nº 495 "Malvinas Argentinas". Los alumnos de 5º año, junto a la docente Elena Monzón, se propusieron realizar sus propios testimonios de aprendizajes y escribieron cartas a los autores de la publicación, donde les transmitieron sus experiencias y les contaron lo que sintieron al leer sus producciones.

Las cartas fueron recibidas por el Secretario de Educación del Municipio, Jerónimo Rubino, durante la visita que los alumnos realizaron a la muestra "El amor espera. Las huellas de la dictadura en Rafaela", que se exhibe en el Complejo Cultural del Viejo Mercado. Luego fueron distribuidas a cada uno de los autores a los que estaban dirigidas.

Cabe recordar que uno de los ejes planteados este año desde la Secretaría de Educación es producir materiales pedagógicos que permitan visualizar los saberes y procesos educativos de las configuraciones culturales de la ciudad.

En este sentido, las cartas de quienes "no lo vivieron" son un ejemplo de la manera en que un material de estudio puede convertirse en un elemento de importancia para el desarrollo de los procesos de aprendizaje.